J6 Bestandene Sprachprüfungen zum Integrationskurs

Anteil der bestandenen Sprachprüfungen Deutsch-Test für Zuwanderer mit Zertifikat deutsch (B1) und Zertifikat Start Deutsch 2 (A2) zum Integrationskurs.

Sprachkenntnisse sind eine wichtige Voraussetzung für die erfolgreiche berufliche Integration und ge­sellschaftliche Teilhabe. Die Förderung der deutschen Sprachkenntnisse für Neuzugewanderte sowie für nicht mehr schulpflichtige Jugendliche und Erwach­sene mit Migrationshintergrund ist die Aufgabe der 2005 eingerichteten Integrationskurse des Bundes.

Der Indikator weist über den Abschluss der Sprach­prüfungen „Deutsch­Test für Zuwanderer (A2–B1)“ den Erfolgsgrad der Integrationskurse nach. Steigt der Anteil derjenigen, die die Sprachprüfung mit dem höchsten Abschluss B1 abschließen, weist dies auf verbesserte Sprachkenntnisse und damit günsti­gere Erwartungen mit Blick auf den Integrationsver­lauf hin. Die Teilnahme am Integrationskurs ist dann erfolgreich, wenn im Sprachtest das Sprachniveau B1 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens für Sprachen nachgewiesen und im Test „Leben in Deutschland“ die für das Bestehen des Orientie­rungskurses notwendige Punktzahl erreicht ist.

Bundesamtes für Migration und Flüchtlinge, Integrationskursgeschäftsstatistik ;
siehe auch Datenquellen in 6. Bericht zum Integrationsmonitoring der Länder 2017 – 2020

Die Kompetenzstufen A2 bis B1 orientieren sich am Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen für Sprachen (GER). Die Daten enthalten jeweils auch Kurswiederholer, deren Erfolgsquoten erfahrungsge­mäß deutlich unter denen der erstmaligen Teilneh­mer liegen. Daraus ergeben sich im Gesamtergebnis der hier dargestellten erfolgreichen Sprachprüfung B1 niedrigere Anteile als bei entsprechenden Aus­wertungen des Bundesamtes für Migration und Flüchtlinge ohne Kurswiederholer.

EXCEL-Tabelle mit Daten der Jahre 2008 – 2017: